感统失调会造成儿童哪些表现_ 亳州市儿童康复训练机构为您介绍

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孩子感统失调可能造成以下表现：

1、视听感觉不良：不喜欢阅读，阅读时多字少字、写字颠倒顺序。对别人的话听而不见，丢三落四，经常忘记老师说的话和布置的作业；上课注意力不集中，好动，不喜欢和别人说话，记忆力差。平时家长喊他，他也不在意，以为那与自己无关。

2、触觉敏感过度：表现为容易紧张，胆小怕事，不合群，孤僻，挑食偏食，害怕陌生环境，咬手指，爱哭。脾气暴躁，不喜欢他人触摸。

3、触觉迟钝：反应慢，动作不灵活，笨手笨脚，大脑分辨能力差。

4、本体感失调：方向感差，动作协调不良，走路容易摔倒，不能像其他儿童那样会滚翻、骑车、跳绳和拍球等。精细动作不良，不会系鞋带、扣纽扣、用筷子，手工能力差。由于儿童总是顾忌身体如何行动，手脚不灵活，因此心情经常处于紧张、焦虑状态，长期就会表现出自卑感。

5、前庭及平衡感失调：好动不安，注意力不集中，比一般儿童更容易给家长添麻烦。容易摔跤。有的严重影响语言能力发展。做事协调能力差，会让儿童对事物的兴趣逐渐减少。

如果孩子有以上的表现，那么家长就该注意了，儿童需要这方面的感统训练。一般来说，以下几个年龄段是纠正感统失调的好时机：

0-3岁：儿童感觉统合基础训练阶段，也是感觉统合失调的预防阶段。

3-6岁：儿童感觉统合黄金训练阶段，也是感觉统合失调的治疗阶段。

6-13岁：儿童感觉统合重要训练阶段，这是感觉统合训练的矫正阶段

所以家长们千万不能忽视孩子的日常表现行为，如果您需要更多的资讯，敬请联系我们~我公司地址：位于亳州市工业园区 药王大道云立方综合办公楼1号楼二层，占地面积870平方米。中心设有感统教室一间（面积约200平方米），多媒体教室1间，个训教室10间，评估室1间，小组教室3间，活动大厅一个，休息区2个，能够同时容纳70名左右儿童参训，硬件设施完善。教学场所内设有监控系统、电视机、投影设备、音响设备、全套感统设备以及大量特教教具，能够支撑不同类型儿童的康复训练需求。

电话：19810800108

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